Fundatia ECDL si AGE a organizat recent un workshop la nivel înalt pe tema e-Incluziunii si a rolului instruirii digitale. Participantii au fost de acord cu privire la nevoia unei abordari integrate cu scopul de a include efectiv în cadrul societatii informationale grupurile sociale vulnerabile si marginalizate. .jpg)
Programele de training, adaptate la nevoile si interesul grupurilor marginalizate sunt esentiale pentru asigurarea abilitatilor necesare oamenilor pentru a participa activ în societatea actuala.
Pe lânga subiectele discutate, toti participantii au fost de acord cu privire la o abordare integrata, multi-dimensionala si multi-stakeholder cu scopul de a include efectiv în cadrul societatii informationale grupurile sociale vulnerabile si marginalizate. Actiunile curente în acest domeniu sunt fragmentate si exista o lipsa de solutii integrate la o problema care nu poate fi abordata cu succes de o singura entitate. Moderatorii nationali si regionali, reprezentanti ai industriei si societatii civile sunt convocate sa coopereze pe marginea unei abordari legate de dezvoltarea abilitatilor si a instruirii digitale pentru toti si de prevenirea excluderii sociale a grupurilor cu un grad ridicat de risc precum batrânii si persoanele cu dizabilitati.
Tehnologiile accesibile, usor de folosit si permisive reprezinta un important pas în atingerea unei societati informationale deschise. În timp ce tehnologia este importanta, în mod egal, si asigurarea programelor de training potrivite, adaptate nevoilor si intereselor grupurilor sociale marginalizate este esentiala în transmiterea abilitatilor cheie de care oamenii au nevoie pentru a participa activ în societate. În plus, acest gen de transfer de cunostinte ofera opotunitatea dialogului inter-generatii si a unei solidaritati care este intrinseca pentru e-Incluziune.
Evenimentul a adunat reprezentanti ai Comisiei Europene, ai Parlamentului European, ai grupurilor sociale marginalizate, guvernelor si industriilor si a pus problema unor aspecte cheie cu care se confrunta grupurile marginalizate inclusiv nevoile si provocarile aparute, problema rolului instruirii digitale si a abordarilor practice care sa asigure e-Incluziunea acestora în Europa.
În timp ce Comisia Europeana pregateste propria comunicare pe tema e-Incluziunii si 2008 - Anul European al Initiativei e-Incluziunii, workshopul Fundatiei ECDL si AGE a pus la dispozitia principalilor cointeresati o platforma pentru schimbul de opinii si ofera importanti pasi înainte spre realizarea e-Incluziunii grupurilor sociale marginalizate ca si contributie cheie la initiativa e-Incluziunii din 2008.
Oamenii ramân punctul principal de interes al e-Incluziunii cu toate aspectele sale din moment ce excluderea din cadrul Societatii Informationale a devenit sinonima cu excluderea din societate în general. Instruirea digitala face posibila coeziunea sociala, dezvoltarea individuala si acceptarea fiecaruia în societate. O abordare concentrata pe canalele locale si regionale descentralizate va fi cea mai potrivita pentru transferul e-Incluziunii direct catre oamenii care au nevoie de ea.
